Vida e Obra de Luiz Gonzaga

: 2.4-PLANEJE UMA ATIVIDADE PARA SER DESENVOLVIDA COM OS ALUNOS, UTILIZANDO UMA TECNOLÓGIA DA EDUCAÇÃO. ATIVIDADE: Ouvir a letra da música ASA BRANCA de LUIZ GONZAGA OBJETIVO:* Apreciar, envolver e compreender a linguagem musical. Identificar os instrumentos e materiais sonoros utilizados na música. PROCEDIMENTOS: Distribuir a letra da música. Utilizar o som para que os alunos aprecie e acompanhe a letra da música possibilitando assim, a identificação de instrumentos e materiais sonoros associados a idéias musicais de arranjos e composições.2.4-PLANEJE UMA ATIVIDADE PARA SER DESENVOLVIDA COM OS ALUNOS, UTILIZANDO UMA TECNOLÓGIA DA EDUCAÇÃO. ATIVIDADE: Ouvir a letra da música ASA BRANCA de LUIZ GONZAGA OBJETIVO:* Apreciar, envolver e compreender a linguagem musical. Identificar os instrumentos e materiais sonoros utilizados na música. PROCEDIMENTOS: Distribuir a letra da música. Utilizar o som para que os alunos aprecie e acompanhe a letra da música possibilitando assim, a identificação de instrumentos e materiais sonoros associados a idéias musicais de arranjos e composições.vvvvvv
[Alterar]

2.5 - PLANEJE UMA ATIVIDADE PARA USAR NA SALA DE AULA UTILIZANDO UMA PESQUISA NA INTERNET.

ATIVIDADE: Pesquisar vida e Obra de Luiz Gonzaga

OBJETIVOS: Reconhecer e apreciar vários trabalhos e músicas do consagrado Rei do Baião.
Interpretar, improvisar e criar paródias a partir das músicas de Luiz Gonzaga.
Compreender á música como produto cultural e histórico.
Identificar os instrumentos e materiais sonoros utilizados na música

DESENVOLVIMENTO: Conversa informal sobre Luiz Gonzaga
Pesquisar na internet sobre a vida e obra de Luis Gonzaga
Utilizar o som para que os alunos aprecie e acompanhe a letra da música possibilitando assim, a identificação de instrumentos e materiais sonoros associados a idéias musicais de arranjos e composições.

PROJETO ; FOLCLORE
JUSTIFICATIVA;
Precisamos despertar sentimentos de emoção, entusiasmo, amor pelas coisas da nossa terra, por isso se faz necessário um trabalho voltado ao resgate do nosso saber folclotico através de um projeto.

OBJETIVO GERAL;
Orientar os educandos da importância do FOLCLORE, incentivando-os resgatar o saber folclorico como manifestaçoes culturais.

OBJETIVO ESPECÍFICO:
Reconhecer e divulgar a importância do folclore, estimulando e desenvolvendo a imaginação e criação.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Pesquisas na internet,textos diversos, musicas, cantigas folclóricas, proverbios , trava-linguas, advinhos e lendas, dvd.

CULMINÂNCIA
Exposiçao dos trabalhos realizados durante o projeto, culminando com a apresentação cultural e folclórica.PROJETO ; FOLCLORE
JUSTIFICATIVA;
Precisamos despertar sentimentos de emoção, entusiasmo, amor pelas coisas da nossa terra, por isso se faz necessário um trabalho voltado ao resgate do nosso saber folclotico através de um projeto.

Pesquisa na internet

Atividade 2.7

Com a ajuda da professora os alunos pesquisaram na internet e conheceram diferentes tipos de animais domésticos, onde observaram o corpo dos animais quanto o tamanho, revestimento e cor, como eles se locomovem, sua alimentação preferida e tipo de moradia. Contudo a atividade foi bastante proveitosa pois os alunos tiveram ótima participação durante a aula, os mesmos fizeram bastante comentários sobre o que observaram, embora o tema em estudo já esteja presente no cotidiano de alguns. A pesquisa foi bem interessante e todos ficaram surpresos com algumas descobertas.

2.7 Registre o desenvolvimento e a avaliação da atividade trabalhada com os alunos.

Diante do estudo sobre as festas juninas orietamos os alunos pesquizarem navegando
na internet, a turma demonstrou empenho por que é uma aula diferente para estudarem.
Fizeram descobertas importante sobre a origem da fogueira.

(13/08/2009)
Anotação aluno: A atividade que escolhir para trabalhar na sala de aula,foi o tema capoeira ,dança ou luta?como estamos proximo do folclore este tema foi aceito com muito interesse pela turma,debatemos a origem da capoeira e a sua contibuiçao na nossa historia,na nossa cultura.marcamos o dia de pesquisar na internet alguns grupos,e videos exibidos.enfim eles adoraram!e nao para por ai, a culminancia acontecera no dia 23 de agosto com a apresentaçao de um grupo de capoeira aqui na escola.o grupo è coordenado por alunos do grupo cordao de ouro.

atividade 2.5

Atividade2.5
_Escuta da música ROSA JUVENIL
_Cantar a música ROSA JUVENIL
_Dramatização da música ROSA JUVENIL
_Cópia da letra da música ROSA JUVENIL
_Ilustração e interpretação da música ROSA JUVENIL
_Produção coletiva de uma história baseada na música ROSA JUVENIL


Os recursos tecnológicos utilizados nesta aula foram:aparelho de som ,CD,caixa de som,microfone e livro paradidático.

Experiência Didática

Experiências Didáticas
Aplicação de um teste de Geografia
Conteúdos Curriculares: Estados e Capitais da Federação Brasileira
O uso dos recursos tecnológicos utilizados para aplicar esse teste de Geografia foi a xerox, caneta esferográfica, livro didático e papel ofício.
O papel ofício o professor fez uso dele escrevendo manualmente, porque o que existe disponível para o professor é extêncil e mimeógrafo.
O aluno utilizou o livro didático para fazer consulta no momento da realização do teste.
No mundo moderno de hoje, com a implantação de uma política do governo federal para utilizar a Informática na educação,
a escola publica é uma das instituições que ainda não avançou para acompanhar os avanços tecnológicos.
Professores e alunos precisam fazer uso dessas ferramentas para auxiliar na construção de novos conhecimentos e consequentemente apreender novos conceitos.

CHAPEUZINHO VERMELHO E O USO DAS TECNOLÓGIAS

Atividade 2.5
Objetivo:integrar os alunos com as tecnologias existentes na escola.
Exibição da história infantil chapeuzinho vermelho .
Questionamentos orais:-qual o título da história?,-quais eram os personagens?,-onde aconteceu a história? Vocé gostou da história que assistiu?porque?.Jogo de perguntas e respostas com alternativas.
O que chapeuzinho passou no pé do pássaro?
Geleia,remédio,comida.

ATIVIDADE 2.5 PLANEJE UMA ATIVIDADE PARA SER DESENVOLVIDA COM OS ALUNOS ,UTILIZANDOAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇAO: A aula planejada foi um vídeo da historia chapeuzinho vermelho,primeiramente foi lida ,e seguida foi a exibição do vídeo .Percebi que foi muito gratificante e prazerosa ,o video chamou atenção todos comentaram e deram suas opiniões . ATIVIDADE 2.6 planeje uma atividade para usar na sala de aula utilizando uma pesquisa na internet: Atividade foi muito proveitosa, proporcionou a interação dinâmica entre os grupos ,assim facilitando a compreensor do tema trabalh
[Alterar] Alterar