formas geométricas

*CONHECIMENTO PRÉVIO
*EXPOSISIÇÂO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS COLORIDAS
*PEDIR QUE OS ALUNOS FORMEM GRAVURAS COM AS FORMULAS GEOMÉTRICAS
*PESQUISAR NA INTERNET IMAGENS DE FORMAS GEOMÉTRICAS
*EXPOSIÇÂO DAS FIGURAS MONTADAS PELOS OS ALUNOS.

Uso do Agrotóxico

Aula de Campo sobre O Uso do Agrotóxico. Objetivo:Essa aula de campo tem como objetivo maior despertar nos alunos o perigo que existe nas lavouras das verduras e legumes existente s na Fazenda Irapuru, onde são aplicados diariamente uma quantidade maior do agrotóxico sem nenhuma fiscalização e os perigos que pode acarretar em nossa saúde. Procedimentos do Tema Abordado # Despertar nos alunos o Conhecimento Prévio; # Aula de Campo; # Entrevista a Agronômos e Técnicos da Emater; # Palestras com Nutricionistas; #Seminários desenvolvidos em sala de aula com os educandos; #Panfletagem na comunidade sobre o tema abordado; #Culminância com toda a comunidade escolar com palestras ,teatro e exposição de frutas,verduras e legumes saudavéis sem agrotóxicos;
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brincadeira de roda

Conteúdo:brincadeira de roda


Objetivo:*pesquisar imagens de cantigas de roda.


Metodologia:-conversa sobre a importância da internet e seu modo de utilização para uma boa . Aula.
-olhar figuras de brincadeiras de roda na internet.


Recurso tecnológico:computador.

Meio ambiente

Atividade 2.5
Conteúdo:Meio ambiente

Objetivos:*Reconhecer a importância do meio ambiente para os seres vivos;
*Preservar o meio em que vivemos;
*Pesquisar desenhos relacionados ao meio ambiente;
Atividades:
_ Através da pesquisa realizada na internet,pedir que os alunos produzam um desenho que represente um ambiente preservado e um ambiente degradado;
_ Ilustração de um cartaz com figuras relacionadas ao meio ambiente;
_Apresentação do dvd “Xuxinha e guto contra os monstros do espaço”,mostrando a importância de se lutar por um mundo mais agradável:sem poluição.
Recursos Tecnológicos utilizados:
Aparelho de som,televisão,dvd,computador(internet) e cartazes.

ATIVIDADE 2.5
PLANEJE UMA ATIVIDADE PARA SER DESENVOLVIDA COM OS ALUNOS ,UTILIZANDOAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇAO:
A aula planejada foi um vídeo da historia chapeuzinho vermelho,primeiramente foi lida ,e seguida foi a exibição do vídeo .Percebi que foi muito gratificante e prazerosa ,o video chamou atenção todos comentaram e deram suas opiniões .

Atividade 2.7

A INTERNET ESTÁ SE TORNANDO A PRAÇA PÚBLICA PARA A ALDEIA GLOBAL DE AMANHÃ.








A atividade trabalhada foi bem proveitosa porque os alunos estavam anciosos para utilizarem o laboratório.
O que dificultou o momento foi a internet que caía o tempo todo e aos poucos os alunos começaram a reclamar, mas ao final tudo deu certo e a atividade foi realizada com sucesso.
O uso dessa ferramenta proporcionou uma interação dinânica entre os grupos facilitando a compreensão da tema trabalhado.